Rythme de fleurs en GS - Des idées d'activités pour l'éducation artistique et la connaissances des plantes
Les activités en lien avec les fleurs sont nombreuses en maternelle et en particulier en grande section. Elles permettent de développer la créativité, d'aborder la numération et les mathématiques, d'explorer le monde végétal et de sensibiliser les enfants à l'art. Voici quelques idées d'activités trouvées à travers les résultats de recherche web.
Activités artistiques inspirées de l'art floral
Les fleurs de Takashi Murakami
L'artiste japonais Takashi Murakami est connu pour ses œuvres colorées et ludiques inspirées de la culture pop. Ses fleurs multicolores sont une source d'inspiration pour les activités artistiques en maternelle.
PE T3 propose sur son blog (source) une activité basée sur les fleurs de Takashi Murakami : les enfants découpent des cercles colorés et les assemblent pour former des fleurs. Ce modèle de fleur peut aussi être utilisé pour aborder la symétrie au niveau de CM1 et CM2.
Le rythme dans les fleurs
Le peintre Robert Delaunay a représenté des fleurs dans des compositions abstraites qui jouent sur les contrastes de couleurs et de formes. Ces œuvres peuvent inspirer des activités pour travailler sur le rythme et les opposés en grande section.
La ressource Pérez Arts Plastiques (source) propose un atelier où les enfants dessinent des vases remplis de fleurs aux couleurs contrastées. Ils doivent dessiner les tiges et les feuilles en utilisant des formes géométriques simples, puis les colorier avec des craies grasses. Cette activité peut être adaptée en utilisant des tampons en forme de fleurs.
Activités numériques et mathématiques
La numération en fleurs
Le blog "La maternelle de Vivi" (source) propose une activité de numération en utilisant des fleurs en papier. Les enfants doivent composer des bouquets en respectant une consigne donnée par l'enseignant (par exemple, "fabrique un bouquet avec 6 fleurs bleues et 4 fleurs rouges"). Cette activité peut être renouvelée en changeant la consigne à chaque fois.
Les fleurs et les nombres
Le guide Maternelle et Maths (source) propose une activité de dénombrement en utilisant des fleurs. L'enseignant dessine une fleur à 2 pétales, puis deux autres à 3 pétales, puis trois à 5 pétales, puis douze à 1 pétale. Les enfants doivent essayer de reproduire la composition en utilisant des fiches individuelles. Cette activité permet de travailler la décomposition des nombres et la construction de la notion de dizaine.
Activités d'exploration du monde végétal
Les plantations et les cultures
Le site de la circonscription de l'Eure (source) propose une activité pour explorer le monde végétal en maternelle. Les enfants peuvent semer des graines, planter des bulbes, observer les plantes qui poussent... Ces activités permettent de travailler sur le cycle de vie des plantes, sur les rythmes biologiques et sur la notion de génération.
Découvrir la vie végétale en classe
La Fondation La main à la pâte (source) propose une séquence d'activités pour découvrir la vie végétale en classe. Les enfants sont invités à observer des plantes et des fleurs artificielles, à dessiner ce qu'ils voient, à réaliser des plantations et à observer les plantes qui poussent. Cette séquence permet de développer la curiosité scientifique et de travailler sur la compréhension du monde vivant.
Activités musicales sur le thème des fleurs
La Chanson des Fleurs
La chaîne YouTube Little Baby Bum (source) propose une comptine sur le thème des fleurs. Les enfants peuvent chanter et danser sur la musique pour travailler sur le rythme et la coordination des mouvements.
Les musiques et chansons sur le thème du jardin
Le forum "Enseignants du primaire" (source) regorge d'idées de musiques et de chansons sur le thème du jardin. On peut citer notamment "Doucement les fleurs se balancent" ou "Au jardin de mon père". Ces chansons permettent de travailler sur le vocabulaire lié aux plantes et aux fleurs, sur le rythme et sur la mémoire auditive.
continuité pédagogique : jour 4 semaine 7 - MC en maternelle
www.enmaternelle.fr/2020/05...Musiques et chansons sur le thème du jardin
forums-enseignants-du-prima...Le rythme des fleurs en GS est une chose merveilleuse à admirer. Elles étaient en éclosion, me rappelant les couleurs et les senteurs printanières après un long hiver. Un tapis de pâquerettes se déployait sous mes yeux, alors que les coquelicots et les marguerites scintillaient sous le ciel de mai. Les variétés de couleur me donnaient l'impression de voir un arc-en-ciel sur terre.
C'était une image de beauté à couper le souffle qui m'a captivé et j'ai passé plusieurs heures à tenter d'en capturer toute sa splendeur. La douce et calme brise qui soufflait, apportant avec elle l'odeur de la bonne terre, m'a donné une sensation de bonheur et de paix. J'ai apprécié ce moment magique qui m'a aidé à déconnecter du monde extérieur et à prendre conscience de la nature et des choses qui m'entourent.
Ma propre expérience de ce rythme des fleurs en GS a été très enrichissante. J'ai pris le temps de me promener parmi les fleurs, de prendre des photos et de vraiment apprécier la magnificence des tapis de fleurs qui m'entouraient. C'était un moment merveilleux que je n'oublierai jamais.